Personalidade

O debate nature vs. nurture

Em nosso primeiro encontro, abordaremos uma pergunta que atravessou os séculos, desde a Grécia Antiga até a ciência contemporânea: o que forma a nossa personalidade?

Por que algumas pessoas são extrovertidas — adoram festas, shows e multidões — enquanto outras consideram essas situações insuportáveis? Por que algumas são organizadas e disciplinadas, e outras vivem no improviso e procrastinação? Por que algumas atravessam a vida com uma propensão à alegria e resiliência, e outras convivem com uma tristeza quase crônica?

Neste encontro, aprenderemos que a ciência contemporânea — especialmente a partir do fim do século XX — nos conduziu a uma concepção amplíssima sobre as forças que moldam a personalidade. Além das experiências de vida, falaremos sobre o efeito de condições pré-natais, como a inflamação durante a gestação; sobre diferenças genéticas e efeitos epigenéticos; e sobre como tudo isso predispõe as crianças a certos tipos de experiência ao longo da vida.

O debate nature vs. nurture (natureza vs. criação) é o tema central da nossa aula inaugural.

A mensuração da personalidade e os Big Five

No nosso segundo encontro, o tema central será a mensuração da personalidade: como a combinação de 3 elementos — a teoria dos traços, a estatística e a hipótese lexical — deram fundamento ao modelo mais influente da psicologia contemporânea: o modelo dos cinco grandes fatores da personalidade (Big Five model).

No Big Five, a personalidade é descrita como um conjunto enorme de pequenos traços que se associam em grandes dimensões. Com isso, a discussão conduzida na primeira aula, sobre os efeitos da genética, da epigenética e da criação, será ampliada a partir do emprego dessa ferramenta descritiva oriunda da psicologia.

Os cinco grandes fatores serão explicados desde o princípio, para que o aluno tenha total capacidade de interpretar a pesquisa empírica contemporânea e compreender, por conta própria, o raciocínio por trás do modelo mais estabelecido e famoso da área.

Implicações dos traços e suas bases biológicas

No nosso terceiro e último encontro, nosso objetivo terá dois lados: estudar as implicações dos traços na vida das pessoas e investigar as bases biológicas a eles relacionadas.

Para cada uma das cinco dimensões, analisaremos os mecanismos biológicos subjacentes mais plausíveis — de sistemas de recompensa a circuitos de ameaça — e o que significa, na prática, pontuar muito alto ou muito baixo em cada traço.

Assim, a ferramenta descritiva construída na segunda aula ganha profundidade: deixamos de apenas descrever a personalidade para compreender suas raízes e seus efeitos concretos na vida humana.

Ao final, exploraremos como outras características conhecidas — como a Dark Triad (narcisismo, maquiavelismo e psicopatia) — podem ser entendidas como determinadas configurações dos cinco grandes fatores, fechando o curso com as ferramentas para que o aluno interprete, por conta própria, qualquer perfil de personalidade.